Halime Sude Keskin

HAKKIMDA
Ufuk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünden mezun oldu. Üniversite
döneminde sistematik psikolojik destek kapsamında ortaokul çocuklarında zorbalık ile
baş edebilme konusu üzerine okullarda uygulanabilecek programlar hazırlamıştır.
Sosyal medyanın bireylerde yeme durumu ve beden algısına yönelik araştırma
yürütmüş ve makale yazmıştır.
Mezuniyetinin ardından birçok özel eğitim ve klinikte çocuklara yönelik gönüllü staj ve
klinik gözlemleri ile mesleki deneyim kazanmıştır. Theraplay, Çocuk Merkezli Oyun
Terapisi, PACT Çift Terapisi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Ekollerini gözlemleme ve
birebir uygulama fırsatı yakalamıştır.
Klinik stajlarından sonra psikolog olarak çalışmaya başlamıştır. Çocuk ve ergenlere
psikolojik destek sağlamakta ve disleksi müdahale çalışmalarında bulunmaktadır.
Ailelere çocuk ruh sağlığı hakkında seminer vermekte ve rehberlik etmektedir. Ayrıca
çocuk merkezli oyun terapisi, çocuk değerlendirme testleri, özgül öğrenme güçlüğü
klinik gözlem bataryası uygulamaktadır.
Çocuklar ve onların yapı taşları olan aileler ile iş birliği içinde çocuğa dokunmak ve
fayda sağlamak amacı ile etik kurallar çerçevesinde kariyerinde ilerlemektedir.

KURS/ SERTİFİKA BİLGİLERİ:
Kriz, Yas, Travma Eğitimi (Dr. Nevin Dölek)
Hayatta karşılaşılan zorluklar (Doğal afet, dolaylı travma veya dolaysız travma…)
olaylarında nasıl başa çıkılabileceği hakkında düzenlenen eğitim.
Bilişsel Davranışçı Terapi (CBT) (Prof. Dr. Mehmet Hakan Türkçapar)
İnsanın varlığını tanımlayan duygu, düşünce ve davranış üçlüsü ele alarak bireyde
farkındalık ve değişim amaçlayan bilişsel davranışçı terapi ekolüdür.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (Doç. Dr. Yasemin Taş Torun)
Çocuğun merkezde olduğu, oyun yolu ile çocuğa alan tanıyarak yaşadığı zorluklara
karşı baş etme becerisi geliştirmesi ve terapistin çocuğu takip ettiği terapi ekolüdür.
Özgül Öğrenme Klinik Gözlem Bataryası (Prof. Dr. Cihat Çelik)
1.Sınıf-5.Sınıf seviyesindeki çocuklara uygulanan, çocukların akademik alanda zorluk
yaşaması, bazı tanı kriterlerinin eşlik etmesi sonucu zorlanmanın arttığı (dikkat
eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu) durumlarda özgül öğrenme tanı kriterini
değerlendirmek için uygulanan bir testtir.

AGTE (ANKARA GELİŞİM TARAMA ENVANTERİ) (Ankara Eğitim Sertifika)
0-6 yaş arası bebek ve çocuklara gelişimlerini anlamak ve takip etmek amacı ile
yapılan bir test uygulamasıdır.
BENTON GÖRSEL BELLEKTESTİ
PEABODY RESİM KELİME TESTİ
BENDER GESTALT
METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ
CATTELL 2A
FROSTİG
GOODENOUGH
KENT E.G.Y.
GESSEL TESTİ